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题名 |
责任者 |
出版信息 |
索书号 |
借阅次 |
| 1 |
教育学考研真题汇编 |
徐影主编 |
北京理工大学出版社有限责任公司 2021 |
G40/1233/1, G40/1233/2 |
6 |
| 2 |
鲁迅教育思想研究 |
孙世哲著 |
辽宁教育出版社 1988.8 |
I210.96/37 |
4 |
| 3 |
教育思想的演进 |
(法) 爱弥尔·涂尔干著 |
上海人民出版社 2006 |
G40/710 |
4 |
| 4 |
教育管理学 |
陈孝彬主编 |
北京师范大学出版社 1990.6 |
G40/325 |
3 |
| 5 |
333教育综合应试解析 |
徐影主编 |
北京理工大学出版社 2015 |
G40/1080 |
3 |
| 6 |
爱弥尔:论教育 |
(法) 卢梭著 |
商务印书馆 1978 |
G40/435 |
2 |
| 7 |
教育的目的:珍藏本 |
(英) 怀特海著 |
文汇出版社 2021 |
G40/1245 |
2 |
| 8 |
教育的未来:人工智能时代的教育变革:higher education in the age of artificial intelligence |
(美) 瑟夫·E. 奥恩著 |
机械工业出版社 2019 |
G40-03/47 |
2 |
| 9 |
教育学原理 |
主编项贤明 |
高等教育出版社 2019 |
G40/1216 |
2 |
| 10 |
教育史学前沿研究 |
周洪宇, 周采主编 |
山东教育出版社 2019 |
G40-09/4/1, G40-09/4/2 |
2 |
| 11 |
西方教育经典文献 |
(美) E.P. 克伯雷选编 |
人民教育出版社 2016 |
G40/1117/1, G40/1117/2 |
2 |
| 12 |
教育问题探津 |
刘道玉著 |
北京出版社 2019 |
G40-03/45 |
2 |
| 13 |
爱弥儿 |
(法) 卢梭著 |
武汉大学出版社 2014 |
G40-095.65/9 |
2 |
| 14 |
教育研究方法 |
(美)梅瑞迪斯·高尔，(美)乔伊斯·高尔，(美)沃尔特·博格著 |
北京大学出版社 2016 |
G40/1092 |
2 |
| 15 |
教育统计学与SPSS |
范晓玲编著 |
湖南师范大学出版社 2005 |
G40/697 |
2 |
| 16 |
教育的目的 |
(英)怀特海著 |
生活·读书·新知三联书店 2002 |
G40-011/1 |
1 |
| 17 |
比较教育学 |
孔锴, 姜德君, 张莉娜编著 |
清华大学出版社 2018 |
G40-059.3/18 |
1 |
| 18 |
爱弥儿 |
(法国) 让-雅克·卢梭著 |
上海三联书店 2017 |
G40-095.65/8 |
1 |
| 19 |
教育漫话.第2版 |
(英) 约翰·洛克著 |
教育科学出版社 2014 |
G40/331=2 |
1 |
| 20 |
教育学文集.第11卷,课外校外活动 |
瞿葆奎主编 |
人民教育出版社 1991.11 |
G4-53/10 |
1 |
| 21 |
夏山学校:养育子女的最佳方法 |
(英)A. S. 尼尔著 |
京华出版社 2002 |
G40/650 |
1 |
| 22 |
现代教育论.第3版 |
黄济, 王策三主编 |
人民教育出版社 2012 |
G40/271=3 |
1 |
| 23 |
实践教育论纲 |
曾素林著 |
中国社会科学出版社 2017 |
G40/1204 |
1 |
| 24 |
教育的真谛:the views of the great thinkers and their relevance today |
(英) 尼古拉斯·泰特著 |
上海社会科学院出版社 2021 |
G40-03/51 |
1 |
| 25 |
罗素论教育 |
(英) 罗素著 |
人民教育出版社 2009 |
G40-095.615/1 |
1 |
| 26 |
爱弥儿.第3版 |
(法) 让·雅克·卢梭著 |
上海人民出版社 2014 |
G40-095.65/3=3 |
1 |
| 27 |
比较教育学 |
陈时见主编 |
西南师范大学出版社 2012 |
G40-059.3/9 |
1 |
| 28 |
陶行知生活教育导读:教师读本 |
周洪宇著 |
福建教育出版社 2013 |
G40-092.6/19 |
1 |
| 29 |
爱弥儿:精华本 |
(法) 让-雅克·卢梭著 |
中国妇女出版社 2015 |
G40-095.65/5 |
1 |
| 30 |
张伯苓教育智慧格言 |
梁吉生主编 |
人民教育出版社 2016 |
G40/1119 |
1 |
| 31 |
多元智能:理论、方法与实践 |
吴志宏, 郅庭瑾等著 |
上海教育出版社 2003 |
G40/537 |
1 |
| 32 |
教育研究方法:专题与案例 |
刘良华著 |
华东师范大学出版社 2007 |
G40-034/10 |
1 |
| 33 |
中国近代思想家文库,黄炎培卷 |
余子侠编 |
中国人民大学出版社 2015 |
B250.5/48 |
1 |
| 34 |
王道俊《教育学》（第7版）笔记和典型题（含考研真题）详解 |
主编圣才考研网 |
中国石化出版社 2021 |
G40/1237 |
1 |
| 35 |
如何教创业:基于实践的百森教学法:a practice-based approach |
(美) 海迪 M. 内克, 帕特里夏 G. 格林, 坎迪达 G. 布拉什著 |
机械工业出版社 2015 |
G40-012/32 |
1 |
| 36 |
教育哲学:一种哲学价值论视角的研究 |
王坤庆著 |
华中师范大学出版社 2006 |
G40/695 |
1 |
| 37 |
教育哲学 |
石中英著 |
北京师范大学出版社 2007 |
G40-02/26 |
1 |
| 38 |
教育发展的激励理论 |
(美) 罗伯特·W·麦克米金著 |
北京师范大学出版社 2008 |
G47/96 |
1 |
| 39 |
给教师的建议:全一册.第2版 |
(苏) B.A.苏霍姆林斯基著 |
教育科学出版社 1984 |
G42/103=2 |
1 |
| 40 |
多元智能新视野 |
(美) 霍华德·加德纳著 |
中国人民大学出版社 2008 |
G40/773 |
1 |
| 41 |
中国教育思想史 |
任时先著 |
山东画报出版社 2019 |
G40-09/3 |
1 |
| 42 |
教育经济学 |
范先佐主编 |
中国人民大学出版社 2008 |
G40-054/28 |
1 |
| 43 |
教育调查 |
陶保平, 黄河清主编 |
华东师范大学出版社 2005 |
G40-034/9 |
1 |
| 44 |
教师如何作质的研究 |
陈向明著 |
教育科学出版社 2001 |
G40-034/3 |
1 |
| 45 |
学校与社会·明日之学校.第2版 |
(美)约翰·杜威著 |
人民教育出版社 2005 |
G40-097.12/2=2 |
1 |
| 46 |
西方教育思想史 |
主编张斌贤 |
高等教育出版社 2021 |
G40-091/18 |
1 |
| 47 |
西方教育思想史 |
单中惠主编 |
山西人民出版社 1996 |
G40-091/1 |
1 |
| 48 |
教育经济学新编 |
范先佐著 |
人民教育出版社 2010 |
G40-054/41 |
1 |
| 49 |
英文教育经典著作选读 / |
黄建如编. |
机械工业出版社, 2006. |
G40/E58 |
1 |
| 50 |
中外教育管理史 |
马早明编著 |
中山大学出版社 2019 |
G40/1219 |
1 |
| 51 |
教育教学管理案例选粹 |
主编冯青来 |
华中科技大学出版社 2010 |
G40-058/12 |
1 |
| 52 |
SPSS for Windows在心理学与教育学中的应用.第2版 |
张奇主编 |
北京大学出版社 2021 |
B841.2/14=2 |
1 |
| 53 |
教育研究:定量、定性和混合方法:Quantitative, qualitative, and mixed approaches |
伯克·约翰逊, 拉里·克里斯滕森著 |
重庆大学出版社 2015 |
G40-034/26 |
1 |
| 54 |
教育学综合案例教学 |
主编吴云鹏 |
中国人民大学出版社 2010 |
G40/927 |
1 |