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- 010 __ |a 978-7-5675-2679-2 |d CNY35.00
- 099 __ |a CAL 012015012850
- 100 __ |a 20150105d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 文化转向与课程改革 |A wen hua zhuan xiang yu ke cheng gai ge |e 以王国维、胡适和钱穆为中心 |f 周勇著
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2015
- 225 2_ |a 大夏书系 |A da xia shu xi |i “教育、文化与社会: 新教育叙事研究”丛书
- 320 __ |a 有书目 (第221-252页)
- 330 __ |a 本书主要以王国维、胡适和钱穆等中国现代教育先行者的课程改革行动为例,展现那一代人为了中国文化的复兴与重建所付出的教育努力。不同于一般的教育学术论著,本书以讲教育人物故事、讲教育故事的方式展开,体现了新一代学人重建教育叙事的尝试。
- 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系 |i “教育、文化与社会: 新教育叙事研究”丛书
- 517 1_ |a 以王国维、胡适和钱穆为中心 |A yi wang guo wei、hu shi he qian mu wei zhong xin
- 606 0_ |a 教育史 |A jiao yu shi |x 研究 |y 中国 |z 民国
- 606 0_ |a 课程改革 |A ke cheng gai ge |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 周勇, |A zhou yong |f 1973- |4 著
- 801 _0 |a CN |b 北京图书大厦有限责任公司 |c 20141231
- 905 __ |a JHUD |d G529.6/28