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• 200 1_ |a 第二语言学习 |A di er yu yan xue xi |d = Second language learning |f 王瑞明, 杨静, 李利著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 375页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 当代中国心理科学文库 |A dang dai zhong guo xin li ke xue wen ku |v 3

• 300 __ |a 上海出版资金项目

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书围绕第二语言学习这一学习者和研究者普遍关注的热点，针对第二语言学习的关键期、第二语言学习的脑机制、第二语言学习中的双语记忆表征、第二语言学习中的词汇和句法加工、第二语言学习中的语言转换、第二语言学习对个体认知发展的影响、第二语言学习中的个体差异与教学策略、汉语作为二语的学习过程与高效率推广等八个核心问题，对各个领域国内外的研究成果进行了总结和梳理。

• 410 _0 |1 2001 |a 当代中国心理科学文库 |v 3

• 510 1_ |a Second language learning |z eng

• 606 0_ |a 第二语言 |A di er yu yan |x 语言学习 |x 研究

• 690 __ |a H003 |v 5

• 701 _0 |a 王瑞明 |A wang rui ming |4 著

• 701 _0 |a 杨静 |A yang jing |c (女) |4 著

• 701 _0 |a 李利 |A li li |c (女) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20160215

• 905 __ |a JHUD |d H003/20

• 920 __ |a 242450 |z 1

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