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• 010 __ |a 978-7-5191-3159-3 |d CNY89.00

• 099 __ |a CAL 012023036597

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• 101 0_ |a chi

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 可持续发展教育 |A ke chi xu fa zhan jiao yu |e 理论、实践与评估 |d = Education for sustainable development |e theories, practices and assessment |f 关成华, 陈超凡等著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 388页 |c 彩图 |d 24cm

• 225 2_ |a 中国未来教育研究丛书 |A zhong guo wei lai jiao yu yan jiu cong shu

• 300 __ |a 好未来教育科技集团、北京师范大学教育基金会“中国教育经济与基础教育创新”研究项目资助出版

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书基于可持续发展的时代背景，以教育和学习为起点，探索教育对于促进可持续发展的重要意义，并基于可持续发展教育生产函数研究框架，从理论、实践和评估三个维度对可持续发展教育展开系统性研究。

• 410 _0 |1 2001 |a 中国未来教育研究丛书

• 510 1_ |a Education for sustainable development |e theories, practices and assessment |z eng

• 517 1_ |a 理论、实践与评估 |A Li Lun、Shi Jian Yu Ping Gu

• 606 0_ |a 教育事业 |A jiao yu shi ye |x 可持续性发展 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G521 |v 5

• 701 _0 |a 关成华, |A guan cheng hua |f 1968- |4 著

• 701 _0 |a 陈超凡, |A chen chao fan |f 1989- |4 著

• 801 _0 |a CN |b HQWY |c 20230406

• 905 __ |a JHUD |d G521/83

• 920 __ |a 242450 |z 1

• 998 __ |a HQWY