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• 010 __ |a 978-7-5203-3033-6 |d CNY49.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 混合式学习研究 |A Hun He Shi Xue Xi Yan Jiu |f 杜世纯著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 176页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 2015年度教育部人文社会科学研究一般项目“MOOC背景下混合式学习的实现路径与效果评价研究” (项目编号：15UJC880015) 和山东工商学院博士启动基金项目“基于混合式教学的影响因素及其实证研究” (项目编号：BS201729)

• 320 __ |a 有书目 (第153-176页)

• 330 __ |a 本研究以混合式学习作为主要研究对象，在理论综合、问卷调查和重点访谈的基础上，研究了混合式学习的影响因素、设计了混合式学习平台的构建模型、探索了混合式学习的实施路径，并在实证分析的基础上开展了混合式学习的效果评价工作，以期能为我国教育信息化的改革与创新提供有益的参考。

• 606 0_ |a 网络教学 |A wang luo jiao xue |x 研究

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |a 杜世纯 |A Du Shichun |4 著

• 801 _0 |a CN |b HYSYL |c 20181119

• 801 _2 |a CN |b PUL |c 20190418

• 905 __ |a JHUD |d G434/251

• 920 __ |a 242450 |z 1

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