机读格式显示(MARC)
- 000 01290cam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-308-07141-3 |d CNY28.00
- 099 __ |a CAL 012010009452
- 100 __ |a 20091219d2009 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 思想教育活力论 |A si xiang jiao yu huo li lun |e 思想道德教育理念的若干甄辨 |f 张世欣, 周凌著
- 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2009
- 330 __ |a 本书以马克思主义人学思想为主脉,以对问题的坦诚关注与直率揭示为研究的逻辑起点,在对教育理念的自我审视、自我追问中,作思想道德教育活力的追寻,在对思想教育中的诸多难点、疑点、盲点、争议点作深度剖析、理性甄辨中,作激活受教育者在思想教育中的主体地位的求索,其意在于热切呼唤教育者从权威世界走向对象世界,从理念世界走向生活世界,以自己的博大胸襟与开放视野,提升自己正视问题的勇气与破解问题的智慧。
- 517 1_ |a 思想道德教育理念的若干甄辨 |A si xiang dao de jiao yu li nian de ruo gan zhen bian
- 606 0_ |a 思想政治教育 |A si xiang zheng zhi jiao yu |x 理论研究 |y 中国
- 701 _0 |a 张世欣, |A zhang shi xin |f 1940- |4 著
- 701 _0 |a 周凌 |A zhou ling |4 著
- 801 _0 |a CN |b CEPC1 |c 20091219
- 801 _2 |a CN |b PUL |c 20100118
- 905 __ |a JHUD |d D64/264