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- 010 __ |a 978-7-5633-7737-4 |d CNY37.00
- 092 __ |a CN |b WHSL第20批ck-07797
- 100 __ |a 20081215d2008 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育学 |A jiao yu xue |e 行动与体验 |f 徐学莹, 唐德海, 唐荣德 ... [等] 编著
- 210 __ |a 桂林 |c 广西师范大学出版社 |d 2008
- 225 2_ |a 高等师范院校公共课教材 |A gao deng shi fan yuan xiao gong gong ke jiao cai
- 330 __ |a 本书的基本架构是:在讲清教育基本原理的基础上,围绕教育的基本要素展开,具体阐述了学生发展、教师成长、课程生成、教学活动、资源开发、教育研究等主题,揭示了教育学的基本理论与实践。为了便于学生学习,本书在写作体系上进行了设计,每章都有学习要点,对概念和内容进行了概括或提示;对于教学与教育发展中的一些新问题留有较大的磨合空间,师生可根据教学的情况有针对性地展开。这样既有利于发挥教师的创造性,也有利于发挥学生的主观能动性。每章结尾有行动与体验指南,一方面对学生的学习与探究过程给予指导,另一方面引导师生对行动和探究过程与结果进行总结、概括、反思、提升,借此获得成功的愉悦经验。每章后面均附有思考题,以便于学生课后自学与自我检测。
- 410 _0 |1 2001 |a 高等师范院校公共课教材
- 517 1_ |a 行动与体验 |A xing dong yu ti yan
- 606 0_ |a 教育学 |A jiao yu xue
- 701 _0 |a 徐学莹 |A xu xue ying |4 编著
- 701 _0 |a 唐德海 |A tang de hai |4 编著
- 701 _0 |a 唐荣德 |A tang rong de |4 编著
- 801 _0 |a CN |b WHSL |c 20081027
- 905 __ |a JHUL |d G40/827