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- 010 __ |a 978-7-5161-9253-5 |d CNY98.00
- 099 __ |a CAL 012017103836
- 100 __ |a 20170627d2016 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育研究哲学论纲 |A jiao yu yan jiu zhe xue lun gang |f 刘燕楠著
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2016
- 215 __ |a 397页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 |A zhe jiang sheng zhe xue she hui ke xue gui hua hou qi zi zhu ke ti cheng guo wen ku
- 320 __ |a 有书目 (第367-394页)
- 330 __ |a 本书面向教育学科, 立足教育实践, 于哲学层面对教育研究自身进行了元反思, 主要从本体论、认识论、方法论、语言论、价值论及道德论六个哲学维度深入考察了教育研究相关的哲学问题, 并尝试建构了教育研究哲学体系。
- 410 _0 |1 2001 |a 浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库
- 606 0_ |a 教育哲学 |A jiao yu zhe xue |x 研究
- 701 _0 |a 刘燕楠, |A liu yan nan |f 1983- |4 著
- 801 _0 |a CN |b NMU |c 20170627
- 905 __ |a JHUD |d G40-02/66