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• 010 __ |a 978-7-313-15971-7 |d CNY48.00

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• 200 1_ |a 通识教育的裂变与重建 |A Tong Shi Jiao Yu De Lie Bian Yu Chong Jian |f 李引进著

• 210 __ |a 上海 |c 上海交通大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 206页 |d 245m

• 314 __ |a 李引进, 祖籍西安, 主任记者、教授。历任浙江广厦建设职业技术学院管理学院副院长、科研处副处长、建筑工程学院院长、督导处处长等职务。

• 320 __ |a 有书目 (第204页) 和索引

• 330 __ |a 本书共分为六章，第一章是通识教育形态的深度看点，第二章是通识教育的演进动因及启示，第三章是近代通识教育的渊源与演进轨迹，第四章是通识教育的萌发、成长的青春密码，第五章是世界教育思想的最新态势，第六章是中国大学的通识教育理念。

• 333 __ |a 本书适用于高校教师、大学生及所有教育工作者

• 606 0_ |a 通识教育 |A Tong Shi Jiao Yu |x 研究

• 690 __ |a G40-012 |v 5

• 701 _0 |a 李引进 |A li yin jin |4 著

• 801 _0 |a CN |b TJDX |c 20170317

• 905 __ |a JHUD |d G40-012/36

• 920 __ |a 242450 |z 1