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- 010 __ |a 978-7-5161-5727-5 |d CNY58.00
- 099 __ |a CAL 012016044028
- 100 __ |a 20160218d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 汉字文化教育与课程开发体系研究 |A han zi wen hua jiao yu yu ke cheng kai fa ti xi yan jiu |f 邵怀领著
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2015
- 215 __ |a 267页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 2009年度教育部人文社会科学青年基金研究项目 聊城大学学术著作出版基金资助 聊城大学重点建设项目“教师教育研究”经费资助 聊城大学出版基金资助 聊城大学教师教育研究项目出版资助
- 320 __ |a 有书目 (第260-265页)
- 330 __ |a 本书以汉字为坐标原点,以文化为横轴,以教育为纵轴,从课程开发的角度研究并构建了汉字文化教育与课程开发体系。第一部分从整体上研究了汉字、文化、教育、课程开发的内涵、特征及逻辑关系。第二部分从识字、写字、解字、对联、灯谜、书法、篆刻、汉字艺术设计等视角研究了汉字文化所呈现的不同样式,从人格修养、文化知识学习、审美情趣培养等角度研究了其教育价值,从课程性质、课程目标、课程内容、教材、教法等角度研究了其课程开发方式。
- 606 0_ |a 汉字 |A han zi |x 语言教学 |x 教学研究
- 701 _0 |a 邵怀领, |A shao huai ling |f 1974- |4 著
- 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20160218
- 905 __ |a JHUD |d H193.2/20