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- 010 __ |a 978-7-5617-9798-3 |d CNY32.00
- 100 __ |a 20121011d2012 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育展望 |A jiao yu zhan wang |d = Prospects |e 国际比较教育 |h 151 |i 全纳教育: 争议和辩论 |f 联合国教科文组织国际教育局编 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2012
- 215 __ |a 110页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势与案例”四个部分, 内容围绕“全纳教育”展开, 如“向前推进: 全纳教育作为全民教育的核心”、“驳‘全纳教育: 未来之路’”、“全纳教育: 公开辩论与未来之路”、“实现全纳民主教育的障碍”、“保证教育质量、确保教育公平: 来自PISA的启示 ”等。
- 510 1_ |a Prospects |z eng
- 517 1_ |a 全纳教育: 争议和辩论 |A quan na jiao yu : zheng yi he bian lun
- 517 1_ |a 国际比较教育 |A guo ji bi jiao jiao yu
- 606 0_ |a 教育 |A jiao yu |y 世界 |j 丛刊
- 701 _0 |a 俞立中, |A yu li zhong |f 1949- |4 主编
- 712 02 |a 联合国教科文组织 |A lian he guo jiao ke wen zu zhi |b 国际教育局 |B guo ji jiao yu ju |4 编
- 801 _0 |a CN |b JHUD |c 20121214