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• 200 1_ |a 学校德育 |A xue xiao de yu |f 冯建军等著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 261页 |d 24cm

• 225 2_ |a 中国教育改革40年 |A zhong guo jiao yu gai ge 40 nian

• 300 __ |a “十三五”国家重点图书出版规划项目

• 320 __ |a 有书目和索引

• 330 __ |a 本书以改革开放四十年德育发展的历史为经，以学校德育要素为纬，依照总-分-总的思路，全面回顾总结改革开放四十年德育发展的阶段、特点与经验，并从德育方针与政策、德育价值与目标、德育内容与课程、德育教学与实施、师德与德育队伍、德育理论研究与德育模式探索等方面分析了四十年的变革、发展趋向，最后以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，分析新时代我国德育面临的机遇与挑战以及未来的发展。

• 410 _0 |1 2001 |a 中国教育改革40年

• 606 0_ |a 德育 |A de yu |x 教育改革 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G41 |v 5

• 701 _0 |a 冯建军 |A feng jian jun |4 著

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20190222

• 905 __ |a JHUD |d G41/109

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