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• 010 __ |a 978-7-81125-446-4 |d CNY35.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 二语习得多学科研究 |A er yu xi de duo xue ke yan jiu |d = Multi-disciplinary studies in SLA |f 杨连瑞, 李丽, 王慧莉著 |z eng

• 210 __ |a 青岛 |c 中国海洋大学出版社 |d 2010.8

• 215 __ |a 318页 |c 图 |d 23cm

• 300 __ |a 山东省社会科学规划重点研究课题 山东省研究生教育创新计划课题 山东省社会科学规划研究项目文丛·重点项目

• 320 __ |a 有书目 (第278-318页)

• 330 __ |a 全书共分十四章, 从二语习得研究作为学科建设的高度入手, 论述和评析了国外二语习得研究的各种理论和模式, 并结合我国外语教学实际, 重点论述了二语习得的母语迁移和语言共性、临界期和最佳年龄等该学科领域一些重大问题。

• 333 __ |a 本书可以作为高等学校外国语言文学专业研究生的教材或参考书, 对广大从事外语教学的教师和研究人员也有一定的参考价值

• 510 1_ |a Multi-disciplinary studies in SLA |z eng

• 606 0_ |a 第二语言 |A di er yu yan |x 研究

• 690 __ |a H003 |v 5

• 701 _0 |a 杨连瑞, |A yang lian rui |f 1963- |4 著

• 701 _0 |a 李丽 |A li li |4 著

• 701 _0 |a 王慧莉 |A wang hui li |4 著

• 801 _0 |a CN |b 三新书业 |c 20110119