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- 000 01736nam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-5227-0485-2 |d CNY88.00
- 100 __ |a 20221111d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 从分离到融合 |A cong fen li dao rong he |e 中国高校实践教育的创新发展 |d = From separation to integration |e innovative development of practice-based education in Chinese colleges and universities |f 彭安臣, 王正明著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2022.10
- 215 __ |a 274页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 本书为教育部首批“新工科”研究与实践项目“面向战略性新兴技术的工科实践教育体系建设”(教高厅函 [2018] 17号) 资助成果
- 314 __ |a 彭安臣, 江西吉安人, 管理学博士, 国防科技大学军事教育研究室主任、副研究员、伦敦大学学院教育学院访问学者。王正明, 湖南长沙人, 理学硕士、工学博士、国防科技大学教授、博士生导师。
- 320 __ |a 有书目 (第243-271页)
- 330 __ |a 高等教育作为一个动态变化系统, 其改革发展是一项持续不断的事业。本书从全方位育人环境的视角审视高校实践教育体系及其改革, 不仅关注课堂教学, 更关注被长期忽视的课外校外育人部分。本书对高校实践教育的理论、实然和应然进行了系统研究, 并探寻其性质及运行机理, 构建了“实践教育x”模式, 以期促进实践教育理念的落地。
- 510 1_ |a From separation to integration |e innovative development of practice-based education in Chinese colleges and universities |z eng
- 517 1_ |a 中国高校实践教育的创新发展 |A zhong guo gao xiao shi jian jiao yu de chuang xin fa zhan
- 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 教育实践 |x 教育模式 |x 教育改革 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 彭安臣 |A peng an chen |4 著
- 701 _0 |a 王正明 |A wang zheng ming |4 著
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20221111