机读格式显示(MARC)

• 000 00821nam0 2200265 450

• 001 0000653825

• 005 20090928150200.0

• 010 __ |a 978-7-301-14772-6 |d CNY26.00

• 099 __ |a CAL 012009065049

• 100 __ |a 20090318d2009 ekmy0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育计量学 |A jiao yu ji liang xue |f 岳昌君著

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2009

• 215 __ |a 203页 |c 图 |d 23cm

• 320 __ |a 有书目 (第202-203页)

• 330 __ |a 本书全面收集了近年来自教育研究中用到的统计指标。例如，包括了基尼系数、赛尔系数、广义熵系数等用来反映教育不平等程度的统计指标。

• 606 0_ |a 教育统计 |A Jiao Yu Tong Ji

• 690 __ |a G40-051 |v 4

• 701 _0 |a 岳昌君 |A yue chang jun |4 著

• 801 _0 |a CN |b BUA |c 20090512

• 905 __ |a JHUD |d G40-051/10

• 920 __ |a 242450 |z 1