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• 010 __ |a 978-7-5641-7125-4 |d CNY35.00

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• 099 __ |a CAL 012018062647

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• 200 1_ |a 创新思维的培养与实践 |A chuang xin si wei de pei yang yu shi jian |f 主编张志胜

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 南京 |c 东南大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 174页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 高等学校创新教育教材

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 330 __ |a 全书内容共分三篇。上篇为创新思维篇, 介绍了创新思维的特性及其形成过程, 确立创新意识需要树立的四大意识和需要摆脱的四大困境, 以及发散思维、逆向思维和辩证思维的训练方法。中篇为创造技法篇, 介绍了自由思考型创造技法, 包括智力激励法、问题列举法、组合法、联想法等技法, 逻辑推理型创造技法, 包括类比创造原理、移植创造法和演绎发明法等技法, 以及系统分析型创造技法。下篇为创新实践篇, 介绍了创新体验竞赛活动的相关内容以及参赛者的心得体会, 展示了“一日一设想”创新体验竞赛的部分优秀作品。

• 333 __ |a 本教材既可作为高等学校创造力开发训练课程的本科生教材

• 510 1_ |a Development and practice of innovative thinking |z eng

• 606 0_ |a 创造性思维 |A chuang zao xing si wei |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a B804.4 |v 5

• 701 _0 |a 张志胜 |A zhang zhi sheng |4 主编

• 801 _0 |a CN |b TJDX |c 20180528

• 905 __ |a JHUD |d B804.4/103=2

• 920 __ |a 242450 |z 1