机读格式显示(MARC)
- 000 01117nam0 2200313 450
- 010 __ |a 978-7-5037-6182-9 |d CNY39.00
- 099 __ |a CAL 012011076728
- 100 __ |a 20110415d2011 ekmy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 多元统计分析 |A duo yuan tong ji fen xi |f 任雪松, 于秀林编著
- 210 __ |a 北京 |c 中国统计出版社 |d 2011
- 215 __ |a 7, 365页 |c 图 |d 23cm
- 300 __ |a 全国统计教材编审委员会“十一五”规划教材 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
- 330 __ |a 本书深入分析统计教育形式和统计教材建设发展状况,总结多年来统计教材建设经验的基础上,本着以建设本科统计教材为主的方针,积极探索研究生层次的统计教材,层次分明,具有针对性和实用性。
- 606 0_ |a 多元分析 |A Duo yuan fen xi |x 统计分析 |x 高等学校 |j 教材
- 701 _0 |a 任雪松 |A ren xue song |4 编著
- 701 _0 |a 于秀林 |A yu xiu lin |4 编著
- 801 _0 |a CN |b 北京图书大厦有限责任公司 |c 20110415
- 905 __ |a JHUD |d O212.4/28=2