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• 010 __ |a 978-7-117-27923-9 |d CNY42.00

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• 200 1_ |a 语言治疗学学习指导及习题集 |A yu yan zhi liao xue xue xi zhi dao ji xi ti ji |f 主编陈卓铭

• 205 __ |a 第3版

• 210 __ |a 北京 |c 人民卫生出版社 |d 2018

• 215 __ |a 243页 |d 26cm

• 225 2_ |a 国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材配套教材 |A guo jia wei sheng he ji hua sheng yu wei yuan hui “ shi san wu ” gui hua jiao cai pei tao jiao cai |i 全国高等学校配套教材

• 300 __ |a 全国高等学校康复治疗专业第三轮规划教材配套教材

• 311 __ |a 本书为“十三五”规划教材《语言治疗学》（第3版）的配套教学和复习用书

• 320 __ |a 有书目 (第243页)

• 330 __ |a 具体内容为语言的理论基础及语言的发展，了解各大类疾病认知能力的障碍特点及程度，筛查评估及康复治疗，详细掌握病变语言发展。特色在于自然发展下、介入治疗下的语言特点及临床症状，语言障碍患者与正常人的差异，结合现代化的康复理念、技术及科技辅具来指导其如何做认知康复治疗，符合康复治疗学学生的学习用书的定位。

• 333 __ |a 供康复治疗学专业用

• 410 _0 |1 2001 |a 国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材配套教材 |i 全国高等学校配套教材

• 488 _0 |1 2001 |a 语言治疗学 |1 205 |a 第3版

• 606 0_ |a 语言障碍 |A yu yan zhang ai |x 治疗学 |x 高等学校 |j 教学参考资料

• 690 __ |a R767.92 |v 5

• 690 __ |a H018.4 |v 5

• 701 _0 |a 陈卓铭 |A chen zhuo ming |4 主编

• 801 _0 |a CN |b HST |c 20190513

• 905 __ |a JHUD |d R767.92/5=3

• 920 __ |a 242450 |z 1

• 998 __ |a HST