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• 005 20100407110300.0

• 010 __ |a 978-7-5019-7290-6 |d CNY28.00

• 099 __ |a CAL 012009169556

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• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 杜威与教学的艺术 |A du wei yu jiao xue de yi shu |d = John Dewey and the art of teaching |e toward reflective and imaginative practice |f (美) Douglas J.Simpson，(加) Michael J.B.Jackson，(美) Judy C.Aycock |g 耿益群译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2009

• 215 __ |a ⅩⅣ, 225页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 万千教育 |A wan qian jiao yu

• 306 __ |a 本书由Sage Publications,Inc.授权翻译出版。

• 314 __ |a 责任者Simpson规范汉译姓: 辛普森 ; 责任者Jackson规范汉译姓: 杰克逊 ; 责任者Aycock规范汉译姓: 艾科克

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 杜威是美国著名的实用主义哲学家和教育家，对中国教育界影响深远。在本书中，作者集中整理了杜威关于教学的论述，并通过自己的理解对教师的角色进行了深入的分析。其中，本书集中论述了教师作为艺术家、聪明的母亲、领航者、园丁、先驱者、社会公仆、工程师、课程构建者、团队领导、作曲家、智慧的医生和共同体建设者的艺术。

• 410 _0 |1 2001 |a 万千教育

• 500 10 |a John Dewey and the art of teaching : toward reflective and imaginative practice |m Chinese

• 600 _1 |a 杜威 |A du wei |g (Dewey, John), |f 1859-1952 |x 教育思想 |x 研究

• 606 0_ |a 教育思想 |A jiao yu si xiang |x 研究 |y 美国 |z 现代

• 690 __ |a G40-097.12 |v 4

• 701 _1 |a 辛普森 |A xin pu sen |g (Simpson, Douglas J.) |4 著

• 701 _1 |a 杰克逊 |A jie ke xun |g (Jackson, Michael John Brierley), |f 1943- |4 著

• 701 _1 |a 艾科克 |A ai ke ke |g (Aycock, Judy C.) |4 著

• 702 _0 |a 耿益群 |A geng yi qun |4 译

• 801 _0 |a CN |b 北京图书大厦有限责任公司 |c 20091028

• 801 _2 |a CN |b PUL |c 20091125

• 905 __ |a JHUD |d G40-097.12/4

• 920 __ |a 242450 |z 1