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• 200 1_ |a “C语言程序设计” |A “c Yu Yan Cheng Xu She Ji ” |e 教学测量与评估 |f 孟朝霞著

• 210 __ |a 北京 |c 国防工业出版社 |d 2009

• 215 __ |a 198页 |c 图 |d 21cm

• 320 __ |a 有书目 (第198页)

• 330 __ |a 本书通过对“C语言程序设计”课程教学目标的研究探讨，确定了一套符合实际培养目标和学科特点的、适合本课程的教学目标模型，并配以大量的例题进行说明。

• 517 1_ |a 教学测量与评估 |A Jiao Xue Ce Liang Yu Ping Gu

• 606 0_ |a C语言 |A C Yu Yan |x 程序设计 |x 高等学校 |j 教学参考资料

• 690 __ |a TP312C |v 4

• 690 __ |a TP312 |v 4

• 701 _0 |a 孟朝霞 |A Meng Zhao Xia |4 著

• 801 _0 |a CN |b NUL |c 20090318

• 905 __ |a JHUD |d TP312C/1085

• 920 __ |a 242450 |z 1