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• 200 1_ |a 民族教育政策 |A min zu jiao yu zheng ce |e 文化思考与本土建构 |f 苏德主编

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2014

• 215 __ |a 219页 |d 24cm

• 225 2_ |a 中国少数民族教育政策研究丛书 |A zhong guo shao shu min zu jiao yu zheng ce yan jiu cong shu

• 225 2_ |a 中国少数民族教育研究创新基地文库 |A zhong guo shao shu min zu jiao yu yan jiu chuang xin ji di wen ku

• 300 __ |a 国家出版基金项目 中央民族大学“985工程”建设项目

• 320 __ |a 有书目 (第210-214页) 和索引

• 330 __ |a 本书通过理论分析、政策梳理、大规模田野调查等方式方法，在以下几个方面对少数民族教育政策做了行动反思与本土构建的尝试：第一，介绍文化与教育的关系。

• 333 __ |a 适用于教育研究人员、教育工作者及相关读者。

• 410 _0 |1 2001 |a 中国少数民族教育政策研究丛书

• 410 _0 |1 2001 |a 中国少数民族教育研究创新基地文库

• 517 1_ |a 文化思考与本土建构 |A wen hua si kao yu ben tu jian gou

• 606 0_ |a 少数民族教育 |A shao shu min zu jiao yu |x 教育政策 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G759.2 |v 5

• 701 _0 |a 苏德 |A su de |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 北京图书大厦有限责任公司 |c 20150206

• 905 __ |a JHUD |d G759.2/17

• 920 __ |a 242450 |z 1

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