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• 010 __ |a 978-7-5004-6673-4 |a 7-5004-6673-0 |d CNY42.00

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• 200 __ |a 儒家教育伦理研究 |e 以西方教育伦理为参照 |f 耿有权著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2008-6-1

• 215 __ |a 480页 |d 21cm

• 300 __ |a 国家“985”哲学社会科学创新基地 东南大学“科技伦理与艺术”项目成果

• 314 __ |a 耿有权(男，1967～ )，哲学博士。现任东南大学高等教育研究所副研究员、硕士生导师。

• 320 __ |a 有书目(第469-476页)

• 330 __ |a 本书致力于分析儒家教育伦理的逻辑进路，以及如何在总体上对中国传统教育产生各种影响，并在同西方教育伦理的比较中提出可能用之于我们的教育发展尤其是道德教育实际的建设性思路。

• 333 __ |a 适合伦理学等相关专业及从业研究人员参阅

• 606 __ |a 儒家教育思想

• 690 __ |a G40-092.25

• 701 __ |a 耿有权

• 801 __ |a CN |b 北京百万庄图书大厦 |c 2008-11-13