机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-302-19520-7 |d CNY25.00
- 099 __ |a CAL 012009055774
- 100 __ |a 20090424d2009 ekmy0chiy0121 ea
- 200 1_ |a 书法艺术文化 |A Shu Fa Yi Shu Wen Hua |f 教育部教育管理信息中心组编 |g 主编彭澎 |g 编著黄敏
- 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2009
- 215 __ |a 112页 |c 图 (部分彩图), 摹真 |d 23cm
- 225 2_ |a 青年学生素质教育系列教材 |A Qing Nian Xue Sheng Su Zhi Jiao Yu Xi Lie Jiao Cai
- 330 __ |a 本书首先追述了文字的起源和汉字的发展历程,汉字与书法的关系以及书法艺术的文化背景,其后结合历史与文化背景对每一种书体进行具体分析,最后通过对名家名作的赏析,使读者深入了解中国书法艺术文化的特征,能够忆古思今有所体悟,达到提高读者素养的目的。本书内容包括:文字之谜、汉字与书法、书法之韵、书体之美、书法名作赏析、书画的融合。
- 410 _0 |1 2001 |a 青年学生素质教育系列教材
- 606 0_ |a 汉字 |A Han Zi |x 书法 |x 艺术理论 |x 高等学校 |j 教材
- 701 _0 |a 彭澎 |A Peng Peng |4 主编
- 702 _0 |a 黄敏 |A Huang Min |4 编著
- 712 02 |a 教育部教育管理信息中心 |A Jiao Yu Bu Jiao Yu Guan Li Xin Xi Zhong Xin |4 组编
- 801 _0 |a CN |b NMU |c 20090424
- 801 _2 |a CN |b PUL |c 20090512
- 905 __ |a JHUD |d J292.1/264