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• 010 __ |a 978-7-5723-1072-0 |d CNY38.00

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• 200 __ |a 中医传承与个性化培养 |f 商庆新编著

• 210 __ |a 济南 |c 山东科学技术出版社 |d 2021.1

• 215 __ |a 125页 |d 26cm

• 330 __ |a 全书分为三篇, 上篇-中医传承之“道”, 包括中医传承概论、中医传承内涵、中医教育模式与实践; 中篇-大医培养之“道”, 包括中医人才培养模式改革历程、中医成才的内驱力( 名老中医成才案例) 、“引学做”中的中医思维培养--教学方法改革、大健康战略背景下中医人才需求走向; 下篇-个性发展之“道”, 包括个性化培养的内涵、意义与路径, 高尚人格培养与教育教学模式变革, 多元化感悟与多元化发展, 教学实践中个性化引导与个性化激励, 从批判与质疑的意识到能力, 信息能力与个人发展, 形成性评价改革促进学生发展。

• 333 __ |a 中医药学人才培养研究者

• 606 __ |a 中国医药学－人才培养－研究－中国

• 690 __ |a R2-4

• 701 __ |a 商庆新

• 801 _0 |a CN |b 武汉新华书店 |c 20220901