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• 010 __ |a 978-7-5675-7764-0 |d CNY68.00

• 099 __ |a CAL 012018124618

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• 200 1_ |a 从分等到分类 |A Cong Fen Deng Dao Fen Lei |e 职业教育改革发展之路 |f 徐国庆著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a [10], 260页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育现代化的中国之路 |A Jiao Yu Xian Dai Hua De Zhong Guo Zhi Lu |i 纪念教育改革开放40年丛书 |v 7

• 225 2_ |a 上海市纪念改革开放40年研究丛书 |A Shang Hai Shi Ji Nian Gai Ge Kai Fang 40 Nian Yan Jiu Cong Shu

• 300 __ |a 全国高校出版社主题出版 中国教育发展出版工程

• 306 __ |a 上海市哲学社会科学学术话语体系建设办公室、上海市哲学社会科学规划办公室资助出版

• 320 __ |a 有书目 (第254-260页)

• 330 __ |a 构建职业教育完整体系的目的是什么？实现职业教育科学化发展的目的又是什么？职教界同仁内心深处都会有个共同的声音，那就是使职业教育从一种在习俗中被看作为低等次的教育，彻底转变为在经济、社会与个体发展具有特定功能的教育，是一种有着广泛需求的教育；使它与其他类教育之间关系变为类型的关系，而不是等次的关系。本书用"从分等到分类"这一概念来表达职教界同仁内心深处的这一愿望。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育现代化的中国之路 |i 纪念教育改革开放40年丛书 |v 7

• 410 _0 |1 2001 |a 上海市纪念改革开放40年研究丛书

• 517 1_ |a 职业教育改革发展之路 |A Zhi Ye Jiao Yu Gai Ge Fa Zhan Zhi Lu

• 606 0_ |a 教育改革 |A Jiao Yu Gai Ge |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G521 |v 5

• 701 _0 |a 徐国庆 |A Xu Guo Qing |4 著

• 801 _0 |a CN |b DUFL |c 20181010

• 905 __ |a JHUD |d G521/78

• 920 __ |a 242450 |z 1