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- 010 __ |a 978-7-5201-9551-5 |b 2021-2022 |d CNY158.00
- 099 __ |a CAL 012022038327
- 100 __ |a 20220314d2022 em y0chiy50 ea
- 101 0_ |a chi |d eng |e eng
- 200 1_ |a 中国语文教育发展报告 |A zhong guo yu wen jiao yu fa zhan bao gao |d = Development report on Chinese language education in China |h 2021-2022 |i 以阅读改变教育 |f 主编顾之川, 汪锋 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2022
- 215 __ |a 294页 |c 图 |d 25cm
- 225 2_ |a 皮书系列 |A pi shu xi lie
- 300 __ |a 语文教育蓝皮书 “十二五”“十三五”国家重点图书出版规划项目 2022版
- 330 __ |a 本书总报告从语文核心素养、任务群与建构主义,阅读教学的优良传统、中小学阅读教学理论研究及现状、阅读教学中需要正确处理的几种关系等方面勾勒我国阅读教育总体轮廓;专题篇深入分析组文阅读教学等重要问题及诸多具体问题;调查篇基于北京大学教育学院和“语文教育蓝皮书”编委会在2021年度开展的“语文教育发展全国问卷调查”数据,全面描述阅读教学现状;案例篇展示阅读教育的新思路、新模式、新方法、新策略,涉及学校阅读教育、学科教育、家庭教育,力求多维度、全方位展现当前阅读教育的基本面貌和特征。
- 510 1_ |a Development report on Chinese language education in China |h 2021-2022 |z eng
- 517 1_ |a 以阅读改变教育 |A yi yue du gai bian jiao yu
- 606 0_ |a 语文课 |A yu wen ke |x 教学研究 |x 中小学
- 701 _0 |a 顾之川 |A gu zhi chuan |4 主编
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- 801 _0 |a CN |b SEU |c 20220503
- 905 __ |a JHUD |d G633.302/55/2021-2022