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• 200 1_ |a 全局学习法 |A quan ju xue xi fa |f (美) 戴维·珀金斯著 |g 王海舟, 董献利, 张霞译

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2012

• 215 __ |a 280页 |c 图 |d 23cm

• 330 __ |a 本书作者以学打棒球为比喻, 通过一个个生动的教学实例, 描述了如何利用全局学习法7原则组织学习以获得深刻而持久的效果, 并阐释了这样一个道理: 如果能引导学生学习“全局游戏”, 而非某学科的苦干孤立要素, 则任何年级、任何科目的教学都可以做得更有成效。

• 606 0_ |a 教学研究 |A jiao xue yan jiu

• 690 __ |a G420 |v 4

• 701 _1 |a 珀金斯 |A po jin si |g (Perkins, David) |4 著

• 702 _0 |a 王海舟 |A wang hai zhou |4 译

• 702 _0 |a 董献利 |A dong xian li |4 译

• 702 _0 |a 张霞 |A zhang xia |4 译

• 801 _0 |a CN |b RENTIAN |c 20120401

• 905 __ |a JHUD |d G420/47

• 920 __ |a 242450 |z 1

• 998 __ |a RTBOOK