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• 200 1_ |a 德育辩证论 |A De Yu Bian Zheng Lun |f 竭长光著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2010

• 215 __ |a 258页 |d 22cm

• 225 2_ |a 德育哲学研究丛书 |A de yu zhe xue yan jiu cong shu

• 320 __ |a 有书目 (第252-258页)

• 330 __ |a 本书在系统阐述唯物辩证法及其思维方式基础上, 深入探讨“德育对象”研究、“德育发展”研究和“德育学”研究中的思维方式问题。这对于理解德育的辩证本性, 对于转换德育理论研究中的形而上学思维方式, 反思当代德育理论研究的抽象化倾向, 均具有重要的意义。

• 410 _0 |1 2001 |a 德育哲学研究丛书

• 606 0_ |a 德育 |A de yu |x 研究

• 690 __ |a G410 |v 4

• 701 _0 |a 竭长光 |A Jie Chang Guang |4 著

• 801 _0 |a CN |b PUL |c 20110626

• 905 __ |a JHUD |d G410/32

• 920 __ |a 242450 |z 1

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