机读格式显示(MARC)
- 000 01015nam0 2200301 450
- 010 __ |a 7-81048-702-7 |d CNY23.00
- 099 __ |a CAL 012004073000
- 100 __ |a 20040430d2004 ekmy0chiy0120 ea
- 200 1_ |a 教育测量与统计 |A Jiao Yu Ce Liang Yu Tong Ji |f 主编于向英
- 210 __ |a 郑州 |c 郑州大学出版社 |d 2004
- 215 __ |a 234页 |c 图 |d 23cm
- 330 __ |a 本书以基本理论、测量编制、质量分析、统计处理、教育运用为基本内容来建构学科体系。并试将动态测评的理论引入学科体系,强调统计工具的使用,全面介绍教育测量在各种教育活动中的应用。
- 606 0_ |a 教育测验 |A jiao yu ce yan |x 高等教育 |j 自学参考资料
- 606 0_ |a 教育统计 |A jiao yu tong ji |x 高等教育 |j 自学参考资料
- 701 _0 |a 于向英 |A Yu Xiang Ying |4 主编
- 801 _0 |a CN |b PUL |c 20040430
- 801 _2 |a CN |b JHUL |c 20060403
- 905 __ |a JHUL |d G449/42