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• 010 __ |a 978-7-5561-0419-2 |d CNY39.80

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 高校养成教育论 |A gao xiao yang cheng jiao yu lun |f 刘潇著

• 210 __ |a 长沙 |c 湖南人民出版社 |d 2015

• 215 __ |a 272页 |c 图, 肖像 |d 26cm

• 320 __ |a 有书目 (第266-270页)

• 330 __ |a 本书共十二章，内容包括：“养成教育：高校必不可少的育人环节”、“养成追踪：高校养成教育的回顾与反思”、“养成清源：高校养成教育的理论基础”、“养成结构：高校养成教育的机理”、“理路探寻：高校养成教育的基本路径”、“价值引领：高校养成教育的灵魂”等。

• 333 __ |a 教育工作者

• 606 0_ |a 大学生 |A da xue sheng |x 养成教育 |x 研究

• 690 __ |a G641.6 |v 5

• 690 __ |a G645.5 |v 5

• 701 _0 |a 刘潇 |A liu xiao |4 著

• 801 _0 |a CN |b WHUTL |c 20150427

• 801 _2 |a CN |b PUL |c 20150626

• 905 __ |a JHUD |d G641.6/36

• 920 __ |a 242450 |z 1

• 998 __ |a WHUT