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- 010 __ |a 978-7-5617-5872-4 |d CNY34.00
- 099 __ |a CAL 012008099831
- 100 __ |a 20080521d2008 ekmy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 回归大学之道 |A Hui Gui Da Xue Zhi Dao |e 对美国大学本科教育的反思与展望 |f (美) 德雷克·博克著 |d = Our underachieving colleges |e a candid look at how much students learn and why they should be learning more |f Derek Bok |g 侯定凯, 梁爽, 陈琼琼译 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2008
- 330 __ |a 在大量实证研究的基础上,德雷克·博克考察了美国大学生取得的进步与本科教育的目标之间的差距。作者得出的结论发人深省。虽然大多数学生在很多重要的方面都有长获,但是在写作、批判性思维、数理能力和道德推理等方面的能力还远未达到期望的水平。多数大学高年级学生认为,他们在外语口语、文化和美学养成,以及准备成为活跃而富有知识的公民方面并未取得长足的进步。
- 500 10 |a Our underachieving colleges : a candid look at how much students learn and why they should be learning more |m Chinese
- 517 1_ |a 对美国大学本科教育的反思与展望 |A Dui Mei Guo Da Xue Ben Ke Jiao Yu De Fan Si Yu Zhan Wang
- 606 0_ |a 高等教育 |A Gao Deng Jiao Yu |x 研究 |y 美国
- 701 _1 |a 博克, |A Bo Ke |g (Bok, Derek), |f 1930- |4 著
- 702 _0 |a 侯定凯 |A Hou Ding Kai |4 译
- 702 _0 |a 梁爽 |A Liang Shuang |4 译
- 702 _0 |a 陈琼琼 |A chen qiong qiong |4 译
- 801 _0 |a CN |b NUL |c 20080704
- 905 __ |a JHUL |d G649.712/39