机读格式显示(MARC)

• 000 01654nam0 2200325 450

• 001 0000902257

• 005 20201002164100.0

• 010 __ |a 978-7-5695-1280-9 |d CNY49.00

• 099 __ |a CAL 012020028204

• 100 __ |a 20200507d2019 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 610000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育政策学 |A jiao yu zheng ce xue |f 祁占勇编著

• 210 __ |a 西安 |c 陕西师范大学出版总社 |d 2019

• 215 __ |a 268页 |c 图 |d 24cm

• 312 __ |a 英文题名取自封面

• 314 __ |a 祁占勇, 陕西师范大学教育学院教授, 博士, 博士研究生导师, 主要从事教育政策与法律、高等教育管理、职业教育等方面的研究与教学工作。在《教育研究》《高等教育研究》等教育类核心期刊发表学术论文60余篇, 曾主持国家社科基金、教育部人文社科项目等10余项, 多次获得陕西省哲学社会科学奖等科研奖励。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书具有客观理论性和实践应用性的特点, 以教育政策现象及其规律为研究对象, 论述教育政策学的基本理论, 考察我国教育政策的历史沿革并比较分析发达国家的教育政策, 阐述教育政策的制定、执行与评价的原理与方法, 分析我国当前的主要教育政策 ; 使学生通过本门课程的学习, 较为全面的理解教育政策的基本理论, 了解我国教育政策的历史沿革及国外教育政策的基本状况, 认识我国当前的基本教育政策, 较为系统的掌握教育政策的制定、执行和评价方法, 为日后在教育活动中进行教育政策的制定和教育政策的研究奠定基础, 从而具备从事教育管理工作的基本素养。

• 333 __ |a 陕西省高校教师教育在线开放课程教材

• 510 1_ |a Education policy |z eng

• 606 0_ |a 教育政策 |A jiao yu zheng ce |x 政策科学 |x 研究

• 690 __ |a G510 |v 4

• 701 _0 |a 祁占勇 |A qi zhan yong |4 编著

• 801 _0 |a CN |b IMNUL |c 20200507

• 905 __ |a JHUD |d G510/16

• 920 __ |a 242450 |z 1

• 998 __ |a IMNU