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• 010 __ |a 978-7-80206-928-2 |d CNY23.00

• 092 __ |a CN |b HBWW-0133-126103

• 200 1_ |a 教学设计技能的构成与形成 |A jiao xue she ji ji neng de gou cheng yu xing cheng |f 陈孝均，郦泺静主编

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2009.11

• 215 __ |a 320页 |d 23cm

• 330 __ |a 新课程的实施将一个理念新颖、视野开阔的教学新时空呈现在教师们面前。传统的“满堂灌”、以教师为主体的教学格局，受到了广大教师的质疑和批判。教育的主体转换到了学生身上，他们的学习热情、情感世界、主体能动性受到了广泛的关注。要落实“尊重个体”、“尊重创造”的教

• 333 __ |a 相关读者

• 690 __ |a G42 |v 4

• 801 _0 |a CN |b 湖北外文 |c 20091216