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- 010 __ |a 978-7-5668-2702-9 |d CNY58.00 |b
- 200 1_ |a 特称描述语理解机制的语用学研究 |e |h 0 |i 0 |f 李娟著 |g
- 210 __ |c 暨南大学出版社 |a 广州 |d 2019.12 |h 0
- 215 __ |a 224页 |d 25cm |c 图
- 300 __ |a 本研究受教育部人文社科研究青年基金项目“二语学习者指称表达的认识加工研究”(项目号:19YJC740028),以?
- 330 __ |a 本研究尝试结合关联论和默认语义论,建构了关联统领下涵盖默认语义的话语解读模式并以此探究了特称描述语理解的语用认知机制。内容包括:导论;相关研究概述;理论框架;概念编码与特称描述语理解等。