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- 010 __ |a 978-7-5130-3171-4 |d CNY42.00
- 099 __ |a CAL 012015081551
- 100 __ |a 20150624d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 政治教育学范畴研究 |A zheng zhi jiao yu xue fan chou yan jiu |f 黄少成著
- 210 __ |a 北京 |c 知识产权出版社 |d 2015
- 215 __ |a 199页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 思想政治教育优博文库 |A si xiang zheng zhi jiao yu you bo wen ku
- 320 __ |a 有书目 (第191-197页)
- 330 __ |a 本书按照逻辑范畴体系结构的一般原则, 结合政治教育学研究领域的特殊矛盾和规律, 确立了政治教育学范畴的逻辑结构。这个结构就是以政治教育学基项范畴为基础, 以中心范畴为轴心, 从逻辑起点经过逻辑中项到逻辑终点的逻辑范畴结构体系, 即以政治文化为基项范畴, 教育主体与教育客体作为中心范畴, 政治认知为起点范畴, 政治情感、政治价值观和政治认同为中项范畴, 政治参与为终点范畴的逻辑结构体系。同时, 研究中还明确提出了认知构建、情感培养、认同培育、技能训练、参与引导等介体范畴。
- 333 __ |a 本书可供思想政治教育相关研究人员参考使用
- 410 _0 |1 2001 |a 思想政治教育优博文库
- 606 0_ |a 思想政治教育 |A si xiang zheng zhi jiao yu |x 教育学 |x 研究
- 701 _0 |a 黄少成 |A huang shao cheng |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20150624
- 905 __ |a JHUD |d D64/293