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- 010 __ |a 7-5440-1858-X |b 精装 |d CNY28.00
- 099 __ |a CAL 012001028421
- 100 __ |a 20001211d2000 ekmy0chiy0120 ea
- 200 1_ |a 泛教育论 |A fan jiao yu lun |e 广义教育学的初步探索 |f 项贤明著
- 210 __ |a 太原 |c 山西教育出版社 |d 2000
- 215 __ |a 560页 |c 图 |d 21cm
- 225 2_ |a 中国青年学者教育学术文库 |A zhong guo qing nian xue zhe jiao yu xue shu wen ku
- 320 __ |a 有书目 (第541-557页)
- 330 __ |a 这是一部以广义教育为研究对象的探索性学术著作。作者从交往实践理论这一哲学基础出发,对教育活动中的主客体关系提出了新的解释模型,并以此为根据,以对教育现象史和教育认识史的考察结论为佐证,提出了全新的教育定义。
- 410 _0 |1 2001 |a 中国青年学者教育学术文库
- 517 1_ |a 广义教育学的初步探索 |A guang yi jiao yu xue de chu bu tan suo
- 606 0_ |a 教育理论 |A jiao yu li lun |x 研究
- 701 _0 |a 项贤明 |A xiang xian ming |4 著
- 801 _0 |a CN |b WYXH |c 20001212
- 905 __ |a JHUL |d G40/484