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- 010 __ |a 978-7-300-20299-0 |d CNY45.00
- 099 __ |a CAL 012015013773
- 100 __ |a 20150112d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育心理学简编 |A jiao yu xin li xue jian bian |f (美) 爱德华·桑代克著 |d = Educational psychology: briefer course |f Edward Lee Thorndike |g 张奇译校 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2015
- 215 __ |a 319页 |c 图 |d 23cm
- 225 2_ |a 西方心理学大师经典译丛 |A xi fang xin li xue da shi jing dian yi cong |h 第一辑
- 320 __ |a 有书目 (第312-319页)
- 330 __ |a 本书共二十七章, 分别阐述了人类的本性、学习心理、个体差异及其原因。作者系统地阐述了人的本性 —— “人当生命之初, 即当父精与母卵结合为人时, 就已经具备了无数确定将来行为的原始倾向”, 亦即“情境”与“反应”的“联结” ; 系统论述了学习定律的普适性, 解释了练习成绩的变化规律及其原因, 指出了心理疲劳的原因和保护心理健康的措施 ; 深入讨论了遗传、成熟、环境和教育对个体差异的影响。
- 333 __ |a 本书可供相关学科如教育学、社会学等的专业人员阅读参考
- 410 _0 |1 2001 |a 西方心理学大师经典译丛 |h 第一辑
- 500 10 |a Educational psychology: briefer course |A Educational Psychology: Briefer Course |m Chinese
- 606 0_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue
- 701 _1 |a 桑代克 |A sang dai ke |g (Thorndike, Edward Lee), |f 1874-1949 |4 著
- 702 _0 |a 张奇 |A zhang qi |4 译校
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20150112
- 905 __ |a JHUD |d G44/268