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中文图书1.意义学习新论--获得与保持知识的认知观
馆藏复本:0
可借复本:0 戴维.保罗.奥苏贝尔
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中文图书2.意义学习与教学设计:梅耶教学设计理论研究 G42/181
馆藏复本:2
可借复本:2 毛伟著
浙江大学出版社 2018
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中文图书3.意義學 H0/562
馆藏复本:1
可借复本:0 李安宅著
商务印书馆 民国23年[1934]发行
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中文图书4.意义学习设计:国家精品课程“教学理论与设计”学习资源 G42/152
馆藏复本:3
可借复本:3 盛群力, 马兰主编
浙江大学出版社 2011
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