-
中文图书1.学生作为研究者——创建有意义的课堂(万千教育)
馆藏复本:0
可借复本:0 〔美〕Shirley R.Steinber
中国轻工业出版社 2002
(0) 馆藏 -
中文图书2.学生作为研究者:创建有意义的课堂:creating classrooms that matter G424.21/5
馆藏复本:6
可借复本:2 (美) Shirley R. Steinberg, Joe L. Kincheloe主编
中国轻工业出版社 2002
(0) 馆藏