检索到 198 条 主题词=师资培养 的结果
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中文图书1.教师力:教学、科研和终身成长 G645.12/32
馆藏复本：3
可借复本：3 老踏著
清华大学出版社 2022
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中文图书2.基于线上线下融合教学模式下的教师信息素养的研究 G451.2/116
馆藏复本：3
可借复本：3 王丽芳, 贾夕婕著
中国原子能出版社 2022
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中文图书3.互惠学习视域下教师跨文化发展的叙事探究 G451.2/117
馆藏复本：3
可借复本：3 黄菊著
科学出版社 2021
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中文图书4.全民健身背景下体育教师全面素质的培养与提升研究 G807/47
馆藏复本：3
可借复本：3 王晖著
中国书籍出版社 2023
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中文图书5.如何成为卓越的大学教师.第2版 G645.11/1=2
馆藏复本：3
可借复本：0 (美) 肯·贝恩著
北京大学出版社 2014
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中文图书6.高校辅导员工作专业化发展多维度研究 G645.18/5
馆藏复本：2
可借复本：2 柳宏亚, 雷炳锋著
吉林大学出版社 2021
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中文图书7.高等院校教师岗前培训:高等教育理论通识300问 G645.12/31
馆藏复本：2
可借复本：2 刘邦春, 蔡金胜, 刘玉甜主编
上海社会科学院出版社 2022
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中文图书8.智能教育时代教师教学能力发展 G451.2/114
馆藏复本：2
可借复本：2 艾兴主编
西南师范大学出版社 2022
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中文图书9.基于文本分析的我国体育教师教育政策研究 G807/43
馆藏复本：1
可借复本：1 许婕著
天津社会科学出版社 2022
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中文图书10.大学教师专业能力发展的支持服务模式 G645.12/27
馆藏复本：2
可借复本：2 孙二军著
西安交通大学出版社 2021
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中文图书11.多元领导视域下教师合作学习研究 G451.2/111
馆藏复本：2
可借复本：2 曾佑来著
九州出版社 2022
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中文图书12.教师专业发展机制研究:基于场域理论视角的分析:based on the analysis of field theory G451.2/110
馆藏复本：2
可借复本：2 赵冬梅著
社会科学文献出版社 2022
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中文图书13.为师之道:青年学者研究、教学与公共服务指引:a practical guide to research, teaching and professiona... G645.12/26
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 洛雷恩·伊登, (美) 凯茜·伦德·迪安, (美) 保罗·维勒
北京大学出版社 2022
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中文图书14.应用型高校教师专业实践能力提升的制度研究 G645.12/25
馆藏复本：2
可借复本：2 侯佛钢著
中国社会科学出版社 2022
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中文图书15.教师教育者的身份研究 G451.2/109
馆藏复本：2
可借复本：2 刘径言著
中国社会科学出版社 2022
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中文图书16.教师教育者共同体构建研究:基于地方综合性大学的考察:based on the investigation of local comprehensi... G645.12/24
馆藏复本：2
可借复本：2 岳建军著
中国社会科学出版社 2021
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中文图书17.中国历史上的教师教育思想研究 G451.2/107
馆藏复本：2
可借复本：2 谢延龙著
中国社会科学出版社 2022
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中文图书18.高校辅导员职业能力及其发展研究 G645.1/44
馆藏复本：2
可借复本：2 杨宾峰著
中国社会科学出版社 2022
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中文图书19.教师专业标准的深度开发与实施
馆藏复本：0
可借复本：0 陈德云, 王远美, 熊建辉著
北京师范大学出版社 2022.4
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中文图书20.教师校本“读·思·行”研修及知识转化探析 G451.2/105
馆藏复本：2
可借复本：2 李爱霞著
知识产权出版社 2022
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