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检索到 34 条 主题词=多媒体课件 主题=制作 的结果    

 


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  1. 中文图书1.多媒体CAI课件制作基础教程.第6版 G434/114=6

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    于冬梅, 于婷编著
    清华大学出版社 2022
    (0) 馆藏

  2. 中文图书2.微课设计与制作 G434/277

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    主编郭利强, 赵文霞
    南京大学出版社 2021
    (0) 馆藏

  3. 中文图书3.让课堂更精彩!:精通微课设计与制作.第2版 G434/265=2

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    缪亮, 陈荣团主编
    清华大学出版社 2021
    (0) 馆藏

  4. 中文图书4.极简微课设计与制作 G436/8

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    主编黄俊生, 林晓宏
    暨南大学出版社 2020
    (0) 馆藏

  5. 中文图书5.多媒体教学课件制作 G434/255

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    主编刘军, 黄月英, 钟毅
    湖南大学出版社 2019
    (0) 馆藏

  6. 中文图书6.微课、慕课设计与制作一本通 G434/253

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    李晓斌编著
    电子工业出版社 2018
    (0) 馆藏

  7. 中文图书7.PowerPoint多媒体课件制作实例教程.第3版 G434/252=3

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    方其桂主编
    清华大学出版社 2019
    (0) 馆藏

  8. 中文图书8.微课设计与制作一本通 G436/6

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    金洁编著
    清华大学出版社 2019
    (0) 馆藏

  9. 中文图书9.微课制作实例教程:微课版.第2版 G436/3=2

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    方其桂主编
    清华大学出版社 2019
    (0) 馆藏

  10. 中文图书10.视频微课实战胜经 G436/5

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    张海, 范国玉著
    中华工商联合出版社 2017
    (0) 馆藏

  11. 中文图书11.Camtasia Studio 9.1详解与微课制作:.,

    馆藏复本:0
    可借复本:0
    于化龙编著
    清华大学出版社 2018.07
    (0) 馆藏

  12. 中文图书12.化学多媒体课件的设计、开发与制作 O6-39/29

    馆藏复本:1
    可借复本:1
    崔克宇,张伟娜、梁慧著
    中国纺织出版社 2018
    (0) 馆藏

  13. 中文图书13.微课设计与制作实用教程 G434/239

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    乔玲玲, 纪宏伟主编
    清华大学出版社 2016
    (0) 馆藏

  14. 中文图书14.翻转课堂与微课制作技术 G434/237

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    方其桂主编
    清华大学出版社 2016
    (0) 馆藏

  15. 中文图书15.多媒体教学课件制作 G434/233

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    侯丰, 龚键主编
    人民邮电出版社 2016
    (0) 馆藏

  16. 中文图书16.微课设计与制作专业教程 G434/230

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    张晓景编著
    清华大学出版社 2017
    (0) 馆藏

  17. 中文图书17.多媒体课件制作实训教程 G434/228

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    主编陈梅琴
    武汉大学出版社 2016
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  18. 中文图书18.Articulate Storyline实例教程 G434/222

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    李波 ... [等] 编著
    西安电子科技大学出版社 2016
    (0) 馆藏

  19. 中文图书19.微课程和多媒体课件设计与制作规范.第2版 G434/220=2

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    吴疆主编
    人民邮电出版社 2016
    (0) 馆藏

  20. 中文图书20.微课开发与制作从入门到精通 G434/219

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    陈子超主编
    人民邮电出版社 2016
    (0) 馆藏

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