检索到 8 条 分类号=H319.4 主题=interdisciplinary approach in education 文献类型=西文图书 的结果
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西文图书1.The McGraw-Hill reader : issues across the disciplines / 7th ed. H319.4/M478=7
馆藏复本：1
可借复本：1 Muller, Gilbert H.,
McGraw Hill, c2000.
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西文图书2.The McGraw-Hill reader / 2nd ed. H319.4/M478=2
馆藏复本：1
可借复本：1 [edited by] Gilbert H. Muller.
McGraw-Hill, c1985.
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西文图书3.The McGraw-Hill reader : issues across the disciplines / 8th ed. H319.4/M478=8
馆藏复本：2
可借复本：1 [edited by] Gilbert H. Muller.
McGraw-Hill, c2003.
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西文图书4.Fields of writing : readings across the disciplines / 2nd ed. H319.4/F463
馆藏复本：1
可借复本：1 [edited by] Nancy R. Comley ... [et al.].
St. Martin's Press, c1987.
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西文图书5.Writing in the disciplines : a reader for writers / H319.4/W956
馆藏复本：1
可借复本：1 [edited by] Mary Lynch Kennedy, William J. Kennedy, Hadley M. Smith.
Prentice-Hall, 1987.
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西文图书6.The informed argument : a multidisciplinary reader and guide / H319.4/I43I
馆藏复本：1
可借复本：1 [compiled by] Robert K. Miller.
Harcourt Brace Jovanovich, c1986.
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西文图书7.Thinking globally : writing and reading across the curriculum / H319.4/R667
馆藏复本：1
可借复本：1 Robson, Andrew E.
McGraw-Hill, c1997.
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西文图书8.The Informed reader : contemporary issues in the disciplines / H319.4/I43
馆藏复本：1
可借复本：0 [compiled by] Charles Bazerman.
Houghton Mifflin, c1989.
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