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中文图书1.协同学视阈下博士生培养模式的国际比较研究 G643.7/23
馆藏复本:2
可借复本:2 王梅著
中国社会科学出版社 2021
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中文图书2.学科文化视角下的博士生培养 G643.7/22
馆藏复本:3
可借复本:3 王东芳著
中国社会科学出版社 2017
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中文图书3.美国博士教育的规模扩张 G643.7/21
馆藏复本:2
可借复本:2 赵世奎等著
北京大学出版社 2016
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中文图书4.全球博士教育 G643.7/18
馆藏复本:3
可借复本:2 Stuart Powell, Howard Green著
上海交通大学出版社 2012
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中文图书5.学位与研究生教育评价理论与方法 G643.7/16
馆藏复本:3
可借复本:3 王战军著
高等教育出版社 2012
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中文图书6.学位与研究生教育:战略与规划 G643.7/15
馆藏复本:3
可借复本:3 谢维和, 王孙禺主编
教育科学出版社 2011
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中文图书7.开创我国专业学位研究生教育发展的新时代:研究生专业学位总体设计研究报告 G643.7/14
馆藏复本:2
可借复本:2 研究生专业学位总体设计研究课题组
中国人民大学出版社 2010
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中文图书8.博士质量:概念、评价与趋势 G643.7/13
馆藏复本:3
可借复本:3 陈洪捷等著
北京大学出版社 2010
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中文图书9.中国博士质量调查:基于U/H大学的案例分析:based on the case analysis of U/H university G643.7/12
馆藏复本:3
可借复本:2 周光礼 ... [等] 著
社会科学文献出版社 2010
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中文图书10.博士教育全球化:动力与模式 G643.7/11
馆藏复本:3
可借复本:2 主编Maresi Nerad, Mimi Heggelund
上海交通大学出版社 2010
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中文图书11.学术职业与博士生教育 G643.7/9
馆藏复本:3
可借复本:2 张英丽著
华中科技大学出版社 2009
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中文图书12.西方怎样培养博士:法、英、德、美的模式与经验 G643.7/3
馆藏复本:3
可借复本:2 陈学飞等著
教育科学出版社 2002
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