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中文图书1.学校积极心理学手册 G44/304
馆藏复本:2
可借复本:2 (美) 迈克尔·J. 弗朗, (美) 里奇·吉尔曼, (美) E. 斯科特·休布纳主编
西南师范大学出版社 2017
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中文图书2.情绪调节策略对大学生职业决策的影响 G647.38/241
馆藏复本:3
可借复本:3 陈良,张大均著
科学出版社 2014
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中文图书3.高特质愤怒者的注意偏向研究
馆藏复本:0
可借复本:0 罗亚莉, 张大均著
科学出版社 2013.5
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中文图书4.有效教与学的策略 G441/20
馆藏复本:3
可借复本:3 张大均主编
人民教育出版社 2011
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中文图书5.教育心理学.第2版 G44/254=2
馆藏复本:3
可借复本:3 主编张大均
人民教育出版社 2011
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中文图书6.中国大学生心理健康素质调查 B844.2/198
馆藏复本:3
可借复本:3 张大均, 陈旭主编
北京师范大学出版社 2009
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中文图书7.大学生心理健康 B844.2/163
馆藏复本:3
可借复本:3 张大均, 吴明霞主编
清华大学出版社 2007
(2) 馆藏 -
中文图书8.教学心理学纲要
馆藏复本:0
可借复本:0 张大均,郭成主编
人民教育出版社 2006.05
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中文图书9.教师心理素质与专业性发展 G443/15
馆藏复本:3
可借复本:2 张大均, 江琦主编
人民教育出版社 2005
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中文图书10.教育心理学
馆藏复本:0
可借复本:0 张大均主编
人民教育出版社 1999
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中文图书11.教育心理学
馆藏复本:0
可借复本:0 张大均主编
人民教育出版社 1999
(0) 馆藏