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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:43 

题名/责任者:
学习的条件和教学论/(美)R.M.加涅(R.M.Gagne)著 皮连生等译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,1999
ISBN及定价:
7-5617-2147-1/RMB22
载体形态项:
456页;20cm
丛编项:
当代心理科学名著译丛
个人责任者:
加涅 R.M. 著
个人责任者:
Gagne R.M. 著
个人次要责任者:
皮连生
学科主题:
学习心理学
学科主题:
教学心理学
中图法分类号:
G442
中图法分类号:
G44
一般附注:
台湾心理出版社有限公司授权出版
责任者附注:
R.M.加涅(R.M.Gagne)(1916~),美国教育心理学家,美国佛罗里达州立大学教授。著有《学习的条件和教学论》、《知识的获得》、《学习对个体发展的贡献》等。
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