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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:30 

题名/责任者:
史料教学案例设计解析/本册主编何成刚, 张汉林, 沈为慧
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-303-13927-9/CNY40.00
载体形态项:
351页:图;26cm
丛编项:
历史教师专业发展丛书.第一辑
个人责任者:
何成刚 主编
个人责任者:
张汉林 主编
个人责任者:
沈为慧 主编
学科主题:
中学历史课-教案 (教育)-教学设计
中图法分类号:
G633.512
提要文摘附注:
本书主要内容包括: 引入史料要游刃有余 解读史料要掘井及泉 —— 以《封邦建国与礼乐文化》为例、解读文字中的历史 —— 以《夏商制度与西周封建》为例等。
全部MARC细节信息>>
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G633.512/10 A1492976  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 图书馆总还书台
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