MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:21
- 题名/责任者:
- 后殖民时代非洲教育改革模式研究/刘艳著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江人民出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-213-06492-0/CNY36.00
- 载体形态项:
- 26, 237页:图;24cm
- 丛编项:
- 浙江师范大学非洲研究文库.当代非洲发展研究系列
- 个人责任者:
- 刘艳, 1976- 著
- 学科主题:
- 教育改革-教育模式-研究-非洲-现代
- 中图法分类号:
- G540.1
- 一般附注:
- 国家出版基金项目
- 责任者附注:
- 刘艳, 1976年8月出生, 历史学博士。
- 书目附注:
- 有书目 (第219-228页)
- 提要文摘附注:
- 作者结合非洲国家“摆脱殖民统治、建立民族国家、建设现代化”的历史进程和包含“经济基础、政治秩序和社会结构”在内的现实语境, 有代表性的介绍和分析非洲国家教育改革理论基础、教育思想内涵、教育体系形成的过程、特征和现实意义。按照各国对原殖民教育体系变革的具体目标、诉求强烈程度和变革激烈程度, 将非洲国家教育改革归纳为六种模式, 并对这六种模式从权威、共识、基础条件和教育资源等方面作评估。最后对非洲国家教育改革进行综合评价。
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