MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：29
- 题名/责任者:
- 问题驱动的中学数学课堂教学.理论与实践卷/曹广福, 张蜀青著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2018.11
- ISBN及定价:
- 978-7-302-51554-8 精装/CNY69.80
- 载体形态项:
- xvi, 201页:图;25cm
- 个人责任者:
- 曹广福, 1960- 著
- 个人责任者:
- 张蜀青, 1973- 著
- 学科主题:
- 中学数学课-教学研究-课堂教学
- 中图法分类号:
- G633.602
- 责任者附注:
- 曹广福, 男, 1960年生, 江苏海安人, 博士, 博士后, 教授。张蜀青, 女, 1973年生, 广东龙川人, 博士, 中学高级教师。
- 书目附注:
- 有书目 (第197-199页)
- 提要文摘附注:
- 本书从数学内容的思想性角度为高中数学教师和大学师范生以及数学教育研究生的教学与实习提供了建议性意见, 书中针对教材内容与课堂教学给出了大量案例分析, 同时还以课堂评析、实录等方式提供了作者在中学授课的部分教学案例供一线教师参考。本书有别于传统的数学教育理论书籍, 作者融数十年数学研究与教学经验于数学教育研究中, 提出了一些新颖的见解, 直接面向一线教学提出具体的教学建议, 不失为一本具有重要指导意义的一线教师教学参考书。
- 使用对象附注:
- 本书适合大学师范生作为教法教材或参考书, 也可以作为中学一线教师的培训用书或教学指导用书及中学生的参考读物, 还可以作为数学教育研究工作者及数学教育研究生的参考书
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