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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:29 

题名/责任者:
教育资源配置的区域差异与空间计量/蔡文伯等著
出版发行项:
北京:中央民族大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5660-1686-7/CNY159.00
载体形态项:
573页:图;24cm
个人责任者:
蔡文伯
学科主题:
教育资源-资源配置-研究-中国
中图法分类号:
G52
书目附注:
有书目 (第558-573页)
提要文摘附注:
本书以教育经济学、教育政策学、教育管理学及计量经济学等学科理论为基础,从地理空间差异性和计量分析的视角,以我国教育资源配置的历史研究和意义为缘起,从教育资源优化配置的重要性和必要性、教育资源配置区域差异的现状、教育资源配置效率的区域差异、教育规模区域配置的空间差异、教育财政投入的区域差异、教育资源优化配置的外部市场条件、教育资源优化配置的社会政策环境、教育资源配置的空间外溢与门槛特征及教育资源配置影响因素等方面,对我国教育资源配置的基本情况、现存问题及优化路径等进行了研究。
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