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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:43 

题名/责任者:
灵动的教育表达/李传健著
出版发行项:
北京:知识产权出版社有限责任公司,2019
ISBN及定价:
978-7-5130-6026-4/CNY52.00
载体形态项:
249页;24cm
个人责任者:
李传健, 1966- 著
学科主题:
教育研究
中图法分类号:
G40-03
提要文摘附注:
本书从四个方面表达了对教育的热爱:一是教育之正定。阐述教育之本原,教师教学要坚守教育之本原,要以教育之本原为归依。二是教学之道。阐述各种不同的教学之道,教师要坚持让孩子始终站在自己的视野,走在智慧的教学之道上。三是从我做起。阐述从全体学生的健康成长出发,教师的教学要从我做起,修养自我,成就好教师、好学校、好教育与好人生。四是教育研究之研究。阐述教育研究是教育发展的根本推动力,尊重不同的教学研究,尊重教学研究与教学管理之间的距离与矛盾,不消极,保持纯净的心,不断努力,教学研究才可卓有成效。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G40-03/48 A1809969   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
G40-03/48 A1809970   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 借出-应还日期:2024-12-18 图书馆总还书台
G40-03/48 A1809971   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
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